レゴ® エデュケーション コンピュータサイエンス＆AIキット 中学1～3年生向けに、オリジナルワークブックを組み合わせたセットです。

学校の授業、放課後活動、アフタースクール、プログラミング教室、ご家庭など、さまざまな学習環境でコンピュータサイエンスとAIについて段階的に学べます。

レゴ®モデルを組み立て、プログラミングして実際に動かしながら、プログラムと動作の関係を確認します。

・授業でどのように学習を進めればよいか分からない
・生徒が自分で考え、試し、改善できる教材を探している
・グループ活動だけでなく、個別学習にも対応したい
・プログラミングやAIを基礎から発展的な内容まで学びたい
・キットを購入しても、何から始めればよいか分からない

そのような場合にも取り組みやすいよう、学校向けの学習内容を、授業、グループ活動、個別学習などで活用しやすい形にアレンジしました。

指導者が進行する授業はもちろん、学習者がワークブックを見ながら自分のペースで進める学習にも活用できます。

ワークブックには、学習の進め方に加えて、モデルを動かす前の予想、プログラムを実行した結果、気づいたこと、改善点、振り返りを記録できる欄を用意しています。

モデルを組み立てて終わるのではなく、次の流れで考えながら学習を進められます。
・モデルの動きや実行結果を予想する
・目的に合ったプログラムを考える
・プログラムを作って試す
・予想と実行結果を比較する
・うまくいかなかった理由を分析する
・プログラムやモデルを改善する
・学んだことや工夫したことを振り返る

学習者が自分の考えや試行錯誤の過程を記録できるため、授業中の活動記録、学習成果の確認、発表や話し合い、個別の振り返りなどにも活用できます。

学校や教室では、指導者が学習状況を確認するための資料として使用できます。アフタースクールや放課後活動では、限られた時間の中で活動の目的や手順を共有しやすくなります。ご家庭では、学習者がワークブックを見ながら順番に取り組めます。

ワークブックは、CS＆AI 11+専用のPDFファイルをCD-ROMに収録して提供します。必要なページを印刷して、利用人数や学習内容に合わせて使用できます。

STEP 1　選ぶ
ワークブックから、学習目的や習熟度に合ったレッスンを選びます。

STEP 2　組み立てる
レッスンで使用するレゴ®モデルを組み立てます。

STEP 3　プログラミングする
命令ブロックを組み合わせ、目的に合ったプログラムを作ります。

STEP 4　動かして確かめる
プログラムを実行し、予想した結果になったかを確認します。

STEP 5　振り返る
実行結果、気づいたこと、工夫したこと、改善したことをワークブックに記録します。

この5つのステップを繰り返すことで、学習者は「作る」「試す」「考える」「改善する」という問題解決の過程を体験できます。

直感的に操作できるプログラミング環境を使い、次のような考え方や技術を学びます。
・命令を順番に実行する「シーケンス」
・操作や条件をきっかけに動かす「イベント」
・同じ処理を繰り返す「ループ」
・状況に応じて動きを変える「条件分岐」
・複数の条件を組み合わせる「複合条件」
・数値や状態を保存して利用する「変数」
・処理をまとめて再利用する「関数」
・センサーから得た情報の活用
・AIによる分類
・身体などの位置を表す座標データの活用
・集めたデータの比較、分析、改善

自分で作ったモデルが実際に動くため、画面上のプログラムがモデルの動作にどのような影響を与えるかを確認しながら学習できます。

CS＆AI 11+では、ロボットレストラン、アクションゲーム、DJマシン、お絵かきロボット、ロボットダンサーなどの題材を通して、基礎から発展的な課題まで段階的に取り組みます。

本セットでは、レゴ®ブロック、シングルモーター、ダブルモーター、カラーセンサーなどを使って、さまざまなモデルを組み立てます。

画面の中だけで学ぶのではなく、自分で組み立てたモデルをプログラムによって実際に動かします。学習者は、プログラムとモデルの動作を結び付けながら、コンピュータサイエンスの考え方を具体的に理解できます。

「どのようなプログラムにすれば、目的の動きになるか」を考え、試し、結果を分析し、改善する活動を通して、プログラミングの知識だけでなく、問題を発見して解決する力を育てます。

完成例と同じものを作るだけでなく、プログラムやモデルを変更したり、自分なりの機能や動きを追加したりすることで、自由な作品づくりへ発展させることもできます。

学校の授業で
技術・家庭科、情報教育、総合的な学習の時間、探究的な学習、STEAM教育などの教材として活用できます。
ワークブックを使って、予想、実行、分析、改善、振り返りの流れを共有できるため、学習活動の進行や成果の確認にも役立ちます。

放課後活動・部活動で
プログラミング、ロボット、科学、ものづくりなどを扱う放課後活動や部活動に活用できます。
レッスンに沿った活動から始め、プログラムやモデルの改良、オリジナル作品の制作へ発展させることができます。

アフタースクール・学童保育で
組み立てとプログラミングを組み合わせた、体験型の学習活動として活用できます。
5つのステップに沿って進められるため、活動の目的や手順を学習者と共有しやすく、グループ活動にも個別活動にも対応できます。

プログラミング教室・STEAM教室で
シーケンス、イベント、ループ、条件分岐、変数、関数などを、実際のモデルの動きと結び付けて指導できます。
AIによる分類や座標データの活用など、より発展的な学習にも取り組めます。

ご家庭で
ワークブックを見ながら、取り組むレッスンを選び、自分のペースで学習を進められます。
学習の手順だけでなく、予想、結果、改善点、振り返りを記入できるため、プログラミングやAIの学習を初めて始める場合にも活用できます。

1人でじっくり考えながら取り組む個別学習のほか、2～4名程度で役割を分担するグループ活動にも活用できます。
グループ活動では、例えば次のような役割分担ができます。
・モデルを組み立てる
・プログラムを作る
・動作を確認する
・結果や改善点を記録する
・グループの考えを発表する

役割を交代しながら活動することで、プログラミングだけでなく、協働して問題を解決する力や、自分の考えを説明する力も育てられます。
・学校の授業でコンピュータサイエンスやAIを扱いたい
・STEAM教育や探究的な学習に活用できる教材を探している
・放課後活動や部活動でプログラミングに取り組みたい
・アフタースクールや学童保育で体験型の学習活動を実施したい
・プログラミング教室で基礎から発展まで段階的に指導したい
・個別学習とグループ活動の両方に対応したい
・学習者の予想、実行、分析、改善、振り返りを大切にしたい
・学習の過程や成果を記録できる教材を探している
・組み立てるだけでなく、プログラミングまで学びたい
・条件分岐、変数、関数などを実際の動きと結び付けて学びたい
・AIによる分類や座標データの活用を体験したい
・レッスン学習から自由な作品づくりへ発展させたい
・ご家庭でプログラミングやAIの学習を始めたい

レゴ®ブロック、ハードウェア一式
シングルモーター ×1
ダブルモーター ×1
カラーセンサー ×1
コントローラー ×1
接続カード ×2
組み立て説明書 一式
USB充電ケーブル ×1
収納ボックス
教員用ポータルへのアクセス
オリジナルワークブック収録CD-ROM

教員用ポータルには、30のレッスン、授業用スライド、進行ガイド、スタートガイドなどが用意されています。

学校や教室では、これらの教材とオリジナルワークブックを組み合わせることで、指導者による授業進行と学習者自身の記録、振り返りの両方を支援できます。
サブスクリプションは不要です。1度の購入で継続して使用できます。

対象：中学校1～3年生以上を目安
利用者数：1～4名
商品番号：45522WB
ワークブック：PDFファイルをCD-ROMに収録
プログラミング環境：レゴ® エデュケーション コーディングキャンバス

※対象学年は目安です。プログラミング経験、学習目的、利用環境に応じて、指導者や大人の方がサポートしてください。

※学校、教室などで複数のグループが同時に活動する場合は、グループ数や利用人数に応じたセット数をご検討ください。

本商品は、キット本体とオリジナルワークブックを組み合わせたセットです。
ワークブックはPDF形式で、CD-ROMに収録して提供します。
PDFファイルの閲覧および印刷ができる環境をご用意ください。
CD-ROMを読み込める環境をご用意ください。
プログラミングには対応端末とインターネット接続環境が必要です。
学校や施設で使用する場合は、使用する端末から必要なウェブサイトへ接続できることをご確認ください。
ご購入前に、対応端末と動作環境をご確認ください。
商品写真と実際のセット内容をご確認のうえ、ご購入ください。

関連ページ
レゴ® エデュケーション コーディングキャンバスはこちら
https://code.legoeducation.com/ja-jp/word
レゴ® エデュケーション 教員用ポータルはこちら
https://code.legoeducation.com/ja-jp/word

下記のページをご一読ください。
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